Необходимо со школьной скамьи обучать молодёжь проектным методам решения задач, чтобы, оканчивая высшие учебные заведения, ребята становились высокопрофессиональными специалистами, навыки которых будут отвечать самым высоким требованиям рынка труда завтрашнего дня.

В РАНХиГС при Президенте РФ состоялась конференция «Проектные решения в экономике». В рамках конференции учащиеся 10-х классов московских школ представили экспертам свои проектные и исследовательские работы. Нельзя недооценивать важность подобной работы: проектные методы являются ключевыми в современной экономике. Разумеется, чтобы подготовить грамотных, высокопрофессиональных специалистов, соответствующих высоким стандартам рынка труда завтрашнего дня, требуется не просто обучать их конкретным инструментам в профильных институтах, а прививать проектный метод мышления ещё со школьной скамьи. Системный анализ процессов, междисциплинарность, критическое мышление, работа в команде — далеко не все актуальные навыки, которые развиваются в процессе проектной деятельности.

Конференция была организована Е-Технопарком совместно с РАНХиГС при Президенте РФ и Московской конфедерацией промышленников и предпринимателей. В качестве экспертов выступили представители РУТ (МИИТ), Всероссийского общества «Знание», Московского РО ООО «Союз машиностроителей России», ЗАО «Горизонт», структур департамента образования города Москвы, а также ряда общественных и коммерческих организаций.

Открытие конференции ознаменовалось выступлением заместителя директора института ЭМИТ РАНХиГС при Президенте РФ Сергея Маруева, автора и руководителя проекта Е-Технопарк Светослава Зверева, представителя Всероссийского общества «Знание» Даниила Пискарёва. Они рассказали ученикам, каким образом их текущие возможности и увлечённость могут помочь выстроить перспективную и интересную карьерную траекторию. После непродолжительного вступления ученики представили экспертам свои работы.

Стоит отметить широту спектра интересов молодёжи. Ребята представили проекты в сферах цифровой экономики, розничной торговли, жилищного строительства, спортивного менеджмента, IT-индустрии. Данный факт показывает, что в рамках проектной деятельности каждый ученик сможет найти «своё место», исходя из имеющихся знаний и предпочтений.

Эксперты не только оценивали проекты учащихся, но и делились с ними своим опытом, давали рекомендации. Так, руководитель Школы новых технологий Игорь Степанович Марчак рассказал участникам конференции о возможности интегрировать проекты, которые ребята создавали в процессе проектной работы в Е-Технопарке, в экосистему Московской электронной школы (МЭШ) — флагмана цифрового образования города. Важно, чтобы подобные конференции не превращались в формальные отчётные мероприятия, а позволяли получать честную обратную связь. Так и до системы наставничества будет уже недалеко.

По итогам конференции эксперты проголосовали за проекты учеников. Победители получат возможность бесплатно участвовать во всероссийском чемпионате предпринимательских инициатив Business UP.

Стоит больше поддерживать молодые таланты в их проектных начинаниях. Так мы сможем привить подрастающему поколению интерес к полезной, продуктивной деятельности, и научим ребят не бояться, брать на себя ответственность и предлагать конструктивные решения имеющихся в обществе проблем.